»Das strittige Gebiet zwischen Wissenschaft und Kunst«
Artur Kutscher und die Praxisdimension der Münchner Theaterwissenschaft
1 erste wissenschaftliche Untersuchung zur Frühphase der Münchner Theaterwissenschaft und zur Tätigkeit des "Theaterprofessors" Artur Kutscher 2 neues theoretisches Modell für die Untersuchung, bzw. das Modell des situierten oder kooperativen Lernens von Jean Lave und Etienne Wenger, das auf der Theorie der Communities of Practice basiert. 3 anhaltende Aktualität der Tätigkeit sowie der Struktur der frühen Münchner Theaterwissenschaft
Der vorliegende Band präsentiert die erste wissenschaftliche Untersuchung zur Frühphase der Münchner Theaterwissenschaft und zur Tätigkeit des "Theaterprofessors" Artur Kutscher. Er folgt dabei der Theorie der situierten Kognition, die sich am Vorbild von J. Lave und E. Wenger orientiert (Theorie der Communities of Practice). Kutschers praxisorientierte Forschungsperspektive zeigt noch heute eine erstaunliche Aktualität: Zusammen mit seiner Arbeitsgruppe antizipierte er die Debatte über die Praxis als Hauptgrund für die Theaterforschung und als Hauptgrund für das Lernen im Allgemeinen. Die Publikation richtet sich an alle Theater- und Literaturinteressierten, die gern einen Einblick in die Entwicklung der akademischen Disziplin Theaterwissenschaft und in das Leben und Werk des faszinierenden Professors bekommen wollen.
| Autor: | Buglioni, Chiara Maria |
|---|---|
| ISBN: | 9783823380825 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 335 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Narr Francke Attempto |
| Veröffentlicht: | 16.01.2017 |
| Untertitel: | Artur Kutscher und die Praxisdimension der Münchner Theaterwissenschaft |
| Schlagworte: | Artur Kutscher Kunstpraxis Theaterwissenschaft kooperatives Lernen kulturelles Engagemen |
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