Die Methode der didaktisch orientierten Rekonstruktion
Systematisierung und beispielhafte Anwendung auf die Gesetze der großen Zahlen
In diesem Open-Access-Buch systematisiert Judith Huget in einer theoretischen Herangehensweise eine stoffdidaktische Methode - die didaktisch orientierte Rekonstruktion - zur Ausdifferenzierung von Wissenselementen von Lehrkräften. Anhand dieser Methode werden anschließend exemplarisch Fachwissenselemente für Lehrkräfte am Beispiel des empirischen, schwachen und starken Gesetzes der großen Zahlen identifiziert und strukturiert.
| Autor: | Huget, Judith |
|---|---|
| ISBN: | 9783658426415 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 227 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Veröffentlicht: | 02.10.2023 |
| Untertitel: | Systematisierung und beispielhafte Anwendung auf die Gesetze der großen Zahlen |
| Schlagworte: | Gesetze der großen Zahlen Lehrkräfte Mathematikdidaktik Methodenforschung Open Access Professionswissen Stoffdidaktische Methoden Wahrscheinlichkeitsrechnung |
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