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This book explores pedagogical practices for early childhood education around the world in a collective of practices. The motivation for this book was to collect pedagogical practices from around the world to showcase the important work of early childhood teachers. Each country in this book shares unique features of their pedagogical work to show how they support young children’s learning and development, and work with families and communities. This intention also allows the documentation of innovative and exemplary practices to build a repertoire of pedagogy and understand cultural and contextual differences. Across the countries, this book explores routines, transitions, intentional teaching, shaping the environment, and other important aspects of learning and care. This book also provides opportunities for the development of commonality of practice, and to explore variations that exist around supporting young children’s learning and development.
ISBN: 9789819627462
Sprache: Englisch
Seitenzahl: 442
Produktart: Gebunden
Herausgeber: Boyd, Wendy Garvis, Susanne
Verlag: Springer Singapore
Veröffentlicht: 27.04.2025
Untertitel: Selected Case Studies on the Role of Teachers for Learning and Care
Schlagworte: Case studies Early childhood education and care Pedagogical Pedagogical practices in early childhood education and care Pedagogy Practice Quality Reflections Teachers Young children

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