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Der Text beschreibt ein Arbeitsheft, das für den Einsatz in der Sekundarstufe ab dem 3. Lernjahr, also für die Klassen 7 bis 13, vorgesehen ist. Dieses Heft konzentriert sich auf die Grammatik der if-Sätze (Bedingungssätze, Konditionalsätze, conditional clauses) und bietet zahlreiche Übungen zur Wiederholung, Stärkung und Festigung des bereits vorhandenen Wissens. Die Kopiervorlagen sind mit Lösungen ausgestattet, die auch zur Selbstkontrolle genutzt werden können. Die if-Sätze sind in ihrer Komplexität und Vielschichtigkeit kaum zu übertreffen. In den vorherigen Bänden (1-3) wurden die einzelnen Bedingungssätze Schritt für Schritt eingeführt und erklärt. Um die Unterschiede in Bildung, Bedeutung und Zeitformen noch deutlicher zu machen und die erworbenen Kenntnisse weiter zu festigen, fasst dieses Arbeitsheft alle drei Satztypen zusammen. Es werden die Satztypen zugeordnet, die Zeiten und Bedeutungen verglichen, die Sätze bestimmt oder übersetzt sowie auf logische Weise vervollständigt. Das Arbeitsheft enthält zudem die aus den Einzelbänden bekannten Einführungen zur Bildung der if-clauses mit anschließenden Kontrollfragen. Die Aufgabenformate sind vielfältig und beinhalten Zuordnungsübungen, Rätsel, Quizfragen sowie allgemeinbildende und spielerische Aufgaben, um die Schüler zusätzlich zu motivieren. Dieses Heft bietet somit eine umfassende und abwechslungsreiche Möglichkeit, die Kenntnisse über if-Sätze zu festigen und sicherzustellen, dass die Schüler diese wichtigen grammatikalischen Strukturen sicher beherrschen. Der detaillierte Lösungsteil ermöglicht die Selbstkontrolle. 72 Seiten (mit zahlreichen Farbseiten)
Autor: Thierfelder, Prisca
ISBN: 9783966242226
Auflage: 1
Sprache: Deutsch Englisch
Seitenzahl: 72
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum
Veröffentlicht: 01.05.2021
Untertitel: If-clauses I, II und III gegenüberstellen und vergleichen
Schlagworte: Englischunterricht Freiarbeit Förderunterricht Grammatik Klasse 6 Klasse 9 Klasse 10 Klasse 12 Klasse 13 Sprachen

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