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Der vorliegende Band stellt eine praxisorientierte Einführung in die sozio-semiotische Analyse pädagogischer Konzepte sowie in die Bildungsdidaktik dar. Auf Grundlage der integrativen Bildungsforschung vermittelt David Kergel u.a. Methodologie, zentrale Begriffe sowie Methoden für eine sozio-semiotische Analyse in pädagogischen Kontexten. Hierauf aufbauend entwickelt der Autor Qualitätsmerkmale sowie Implementierungsstrategien für eine Bildungsdidaktik zur Gestaltung von Bildungsräumen.
Autor: Kergel, David
ISBN: 9783658270384
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 146
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Veröffentlicht: 01.07.2019
Untertitel: Ein Methodenbuch für die pädagogische Theorie und Praxis
Schlagworte: Bildung Bildungsdidaktik Bildungsräume Didaktik Erziehung Erziehungstheorie Ethik Integrative Bildungsforschung Sozio-Semiotik Subjektivierung

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