Flüssig lesen mit Lesetandems – 24 Tiergeschichten, Klasse 3/4

Bunte Textkarten mit Erzähltexten zum Tandemlesen, für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen, Klasse 3/4 +++ Diese praktischenTextkarten lassen sich optimal für das Tandemlesen verwenden und helfen den Schülern und Schülerinnen dabei, flüssig zu lesen: Sie erhalten 24kindgerechte Erzähltexte , bei denen sich alles um Tiere dreht. Die Geschichten sind 2 - fach differenziert , denn jede Karte enthält sowohl eine einfache als auch eine schwierigere Variante (Vorder- und Rückseite). Zusätzlich erleichtert die Silbenschrift das Lesen. Und so geht’s: Ein lesestarkes und ein eher leseschwaches Kind arbeiten als Team zusammen mit demselben Text. Gemeinsam lesen sie die Geschichte halblaut und trainieren durch chorischesLesen ihre Leseflüssigkeit. Damit das kooperative Lernen problemlos gelingt, gibt es alle Textkarten in doppelter Ausführung – so erhält jedes Kind seine eigene Textkarte. Zu jedem Text gibt es im Download differenzierte Aufgaben , die das Leseverständnis trainieren. Die lustigen Tiergeschichten steigern die Lesemotivation und sind sofort und flexibel einsetzbar – für die regelmäßige Leseförderung oder die Lesezeit . So macht Lesen doppelt Spaß!