Handbuch Feedback in der Schule
Die Hattie-Studie hat bestätigt, dass Feedback in der Schule eine besonders wirkungsvolle Maßnahme ist, um die Unterrichtsqualität und den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler zu steigern. PISA-Sieger wie Schweden, Finnland, Kanada oder Japan verdanken ihren Erfolg nicht zuletzt einer ausgeprägten Feedbackkultur in der Schule. Dieses Handbuch beschreibt die unterschiedlichen Formen und Methoden von Feedback (Führungs-, Schüler-, Lehrer- und Elternfeedback) und ergänzt sie durch konkrete Beispiele aus der Praxis. Die Autorinnen und Autoren erläutern den Begriff des Feedbacks, seine Entstehung und damit verbundene Konzepte von Schul- und Unterrichtsentwicklung. Aktuelle Forschungsergebnisse, Schritte zum Aufbau einer Feedbackkultur in der Schule und Beispiele aus der Schulpraxis runden den Band ab.
| ISBN: | 9783407831866 |
|---|---|
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 480 |
| Produktart: | Gebunden |
| Herausgeber: | Buhren, Claus G. |
| Verlag: | Julius Beltz GmbH & Co. KG |
| Veröffentlicht: | 02.02.2015 |
| Schlagworte: | Elternfeedback Feedback-Konferenzen Führungsfeedback Kollegiale Fallberatung Kollegiale Hospitation Kollegiale Unterrichtsbesuche Lehrerfeedback Peer Review Schulinspektion Schülerfeedback |
Anmelden