Jahrbuch Medienpädagogik 6
Medienpädagogik - Standortbestimmung einer erziehungswissenschaftlichen Disziplin
Die wissenschaftliche Medienpädagogik entstand als Antwort auf pädagogische Fragen und Aufgaben, die sich aus der Verbreitung der Massenmedien ergaben. Mit dem Vordringen der computer- und netzwerkgestützten Medien musste und muss die Medienpädagogik jedoch ein erweitertes Medienverständnis entwickeln. Medienpädagogik verändert ihr 'Gesicht' - also ist es Zeit für eine Standortbestimmung, wie sie im neuen Jahrbuch unternommen wird.
| ISBN: | 9783531153643 |
|---|---|
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 358 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Kerres, Michael Moser, Heinz Sesink, Werner |
| Verlag: | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Veröffentlicht: | 16.01.2007 |
| Untertitel: | Medienpädagogik - Standortbestimmung einer erziehungswissenschaftlichen Disziplin |
| Schlagworte: | Computereinsatz Erziehung Erziehungswissenschaft Massenmedien Medien Medienpädagogik Pädagogik Schule |
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