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Das Buch bildet den disziplinären Zuschnitt der Sonderpädagogik ab: Auf der Grundlage historischer und aktueller Bestände sonderpädagogischer Theoriebildung wird die Theoriearchitektonik freigelegt, um das Problem von Ein- und Ausschließungseffekten sonderpädagogischen Handelns zu bearbeiten.
Autor: Moser, Vera
ISBN: 9783810037947
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 172
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Veröffentlicht: 30.04.2003
Untertitel: Sonderpädagogik als Disziplin
Schlagworte: Behinderung Bildung Disziplinkonstruktion Erziehung Professionsethik Sonderpädagogik Theoriebildung

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