KulturSchule
Kulturelle Bildung und Schulentwicklung
Die Studie untersucht den Zusammenhang von Schulentwicklung und Kultureller Bildung anhand ausgewählter Fallbeispiele. Sie stellt zugleich ein erstes Monitoring des Hessischen Landesprogramms KulturSchule dar, das Schulen unterstützt, die ein kulturelles Profil schärfen wollen, unter diesem Signum ihre Aktivitäten akzentuieren, den Unterricht verändern, Lehrkräfte professionalisieren, Koordinierungsprozesse anpassen und ihr kulturelles Schulumfeld stärker einbinden. Sie verstehen Kulturelle Bildung als eine kreative ästhetische Praxis im Schulalltag, als eine neue Art des Umgangs und des schulischen Erlebens in allen Fächern und im gesamten Schulleben. Dieser Forschungsbericht gewährt erste Einblicke in die innovative Praxis von KulturSchulen und stellt Herausforderungen, Errungenschaften und Probleme der kulturellen Schulentwicklung dar.
| Autor: | Ackermann, Heike Kammler, Christian Mützlitz, Sigrun Retzar, Michael |
|---|---|
| ISBN: | 9783658046507 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 235 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Veröffentlicht: | 11.12.2014 |
| Untertitel: | Kulturelle Bildung und Schulentwicklung |
| Schlagworte: | Kooperation mit Kultureinrichtungen und Künstlern Kulturelle Bildung Kulturschule Lernkulturen Schulentwicklungsforschung Schulqualitätsmanagement |
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