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Die Mehrzahl der Beiträge verdanken sich diversen Veranstaltungen, die am Evangelischen Institut für berufsorientierte Religionspädagogik (bibor) der Universität Bonn im Rahmen eines Projektes zum Übergangssystem in den Jahren 2011–2012 durchgeführt wurden. Dabei finden neben der religionspädagogischen Forschung auch bildungs- und gesellschaftspolitische Aspekte ihre Berücksichtigung.

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