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Realitätsbezüge und Modellieren spielen eine wesentliche Rolle im Mathematikunterricht. Auch im Lehramtsstudium der Mathematik steht dieses Thema daher im Fokus. Dieses Buch soll sich inhaltlich mit theoretischen Fragen des mathematischen Modellierens, einigen wichtigen empirischen Ergebnissen zum Modellieren und Aspekten der Praxis des Modellierens in der Schule befassen. Das Buch bietet Studierenden, Lehrenden an Schulen und Hochschulen wie auch Referandar/inn/en einen Überblick über wichtige Ergebnisse zum Unterricht mit Realitätsbezügen aus der Sicht von Expertinnen und Experten.
ISBN: 9783658015794
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 240
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Herausgeber: Borromeo Ferri, Rita Greefrath, Gilbert Kaiser, Gabriele
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Veröffentlicht: 29.07.2013
Untertitel: Theoretische und didaktische Hintergründe
Schlagworte: Computereinsatz Kompetenzförderung Lehrerkompetenzen Modellierungskompetenzen Realitätsbezüge empirische Ergebnisse

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