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Das Berufswahlverhalten von Schülerinnen in MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu verändern und zu erweitern ist ein gesamtgesellschaftliches Anliegen. Vor diesem Hintergrund sind zahlreiche Projekte entstanden, die darauf zielen, Schülerinnen für MINT-Berufe zu begeistern und langfristig zu gewinnen. Die Beiträge des Bandes diskutieren die Gründe der Unterrepräsentanz von Mädchen und Frauen in MINT und geben konkrete Empfehlungen, welche Formate, Werbestrategien und Projekte bei der Ansprache von Schülerinnen erfolgreich sind.
ISBN: 9783658031091
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 142
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Herausgeber: Augustin-Dittmann, Sandra Gotzmann, Helga
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Veröffentlicht: 20.11.2014
Untertitel: Erfolgsfaktoren von Schülerinnen-Projekten in MINT
Schlagworte: Arbeitsmarktsegregation Berufsorientierung Gender MINT Role Models Schülerinnenprojekte

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