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Die vorliegende Studie untersucht das pädagogische Handeln von Lehrer:innen in der Schule unter dem Blickwinkel der Improvisation.
Autor: Hoffelner, Alexander
ISBN: 9783781525986
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 336
Produktart: Buch
Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
Veröffentlicht: 23.10.2023
Untertitel: Theoretische Konzeption und empirische Rekonstruktionen
Schlagworte: Lehrerausbildung Lehrerbildung Lehrerfortbildung Lehrerhandeln Motivationsforschung Professionsentwicklung Professionsforschung Unterrichtsforschung Unterrichtsplanung pädagogische Professionalität

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