Polysémie, usages et fonctions de « voilà »
Les auteurs tentent d’expliquer, dans un cadre pluridisciplinaire, l’expansion rapide de voilà en français aujourd’hui. Voilà est une unité polysémique et plurifonctionnelle : elle peut être adverbe, préposition, ou encore « présentatif ». Ses caractéristiques prédicatives la définissent aussi comme un « marqueur discursif » (Hansen). Pour ce qui est de son sens, sa valeur de base inclut souvent l'idée de « pointage » (Léard, Bergen), liée à son étymologie (voir). À partir d’une analyse sur corpus annoté, les auteurs ont alors élaboré une hypothèse défendant une conception instructionnelle de la sémantique (Victorri, Col). Cette hypothèse repose sur l’activité cognitive de regroupement : voilà convoque sur une scène verbale des informations dispersées et évoque alors leur regroupement dans un ensemble perceptible. À partir de cette hypothèse, l’ouvrage propose un parcours à plusieurs dimensions : des dimensions historique, pragmatique, contrastive (équivalents possibles dans d’autres langues), sémantique, orale et multimodale (gestes co-incidents dans le discours), et enfin une dimension méthodologique puisque des orientations autant modélisantes que descriptives, quantitatives, expérimentales ou théoriques y sont présentées.
ISBN: | 9783110565119 |
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Auflage: | 1 |
Sprache: | Französisch |
Seitenzahl: | 325 |
Produktart: | Gebunden |
Herausgeber: | Bikialo, Stéphane Col, Gilles Danino, Charlotte |
Verlag: | De Gruyter |
Veröffentlicht: | 09.03.2020 |
Schlagworte: | Cognition Discourse Semantics Diskurssemantik Instructional Semantics Instruktionssemantik Kognition Multimodality Multimodalität |
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