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Im Verständnis der Herausgeber beschäftigt sich Wirtschaftspädagogik in erster Linie mit Möglichkeiten und Problemen der wirtschaftlichen und pädagogischen Qualifizierung für die Berufs- und Lebenspraxis von Menschen. Zielsetzung von "Reflektierendes Lernen. Beiträge zur Wirtschaftspädagogik" ist es daher, gerade auch diese Vielfältigkeit und Breite von Wirtschaftspädagogik als Lehr- und Forschungsfeld aufzuzeigen. Das Buch richtet sich nicht nur an Interessierte der Wirtschaftspädagogik. Lassen sich im Lehr- und Lernprozess radikal-konstruktivistische Ansätze praktisch umsetzen oder bleibt der Konstruktivismus nur ein Postulat? Wie könnten solch konstruktivistische Elemente in der Praxis aussehen? Auch diesen Fragen wird - am Beispiel der Studienrichtung Wirtschaftspädagogik - nachgegangen. Der Sammelband ist daher auch für andere Fächer beziehungsweise für Praktiker und Praktikerinnen des Lehr- und Lernprozesses relevant.
ISBN: 9783706517577
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 328
Produktart: Buch
Herausgeber: Baumgartner, Peter Welte, Heike
Verlag: Studien Verlag
Veröffentlicht: 08.10.2002
Schlagworte: Beruf Didaktik Konstruktivismus Lebenspraxis Lernprozesse Pädagogik Studium Wirtschaftspädagogik

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