Resilienz im Umgang mit Social Media
Manual für die Schulsozialarbeit
Die Nutzung sozialer Medien gehört für die meisten Kinder und Jugendlichen zum Alltag. Neben den Chancen (z. B. Vernetzung mit Peers, Informationsaustausch) sind damit auch Risiken verbunden. Problematisch ist insbesondere die Beeinflussung durch sog. Influencer:innen, die meist gezielt das Kaufverhalten von Kindern und Jugendlichen (z. B. von Kleidung) durch Marketing- Strategien (Social Media Influencing, SMI) beeinflussen. Die Trainingsmodule des Manuals zur Förderung adoleszenter Influencer:innen-Resilienz (FaIR) geben den Jugendlichen notwendige Ressourcen für eine kritische Reflexion von Werbeinhalten auf sozialen Medien an die Hand und stärken sie gegen Beeinflussungsversuche durch Influencer:innen. Der Fokus liegt auf der alltäglichen Begegnung mit potenziell beeinflussenden Marketing- Taktiken auf Instagram, TikTok etc., die von Influencer:innen übermittelt werden. Das Manual ist primär präventiv ausgerichtet und eignet sich v. a. für Jugendliche von 12-14 Jahren, wobei auch jüngere Kinder nach Adaptation der Materialien trainiert werden können. Es ist breit einsetzbar und für Gruppensettings konzipiert.
| Autor: | Duffner-Korbee, Dorien Heinz, Aaron Jahn, Josephine Marksteiner, Tamara Vogel, Tobias |
|---|---|
| ISBN: | 9783784137582 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 102 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Lambertus |
| Veröffentlicht: | 15.10.2024 |
| Untertitel: | Manual für die Schulsozialarbeit |
| Schlagworte: | Bildung Handlungskonzepte Schulsozialarbeit Influencer Influencer-Marketing Instagram Jugendliche Kaufanreize Manual Schule Schüler |
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