Saygi heißt Respekt
Schüler:innen der Goethe-Realschule plus schreiben in ihrer Herkunftssprache
Die Erfahrung von Selbstwirksamkeit – etwas Eigenes schaffen, kreieren und gestalten zu können – trägt zur Stärkung des Selbstwertgefühls sowie zur Identifikation mit dem Ort, der diese Erfahrung ermöglicht, bei. Dabei bieten die kreativen, künstlerisch-musischen und literarischen Eigenbetätigungen eher die Erfahrung von Selbstwirksamkeit als vorgegebene kognitive Lernprozesse im Unterricht. Die Texte von Jugendlichen der Goethe-Realschule plus in Koblenz, die von mehr als 25 verschiedenen Nationen besucht wird, entstanden im Rahmen der Creative Studyhall bei einer „Schreib- und Lesewerkstatt“. Die jungen Autorinnen und Autoren haben wahlweise in ihrer Herkunftssprache oder in deutscher Sprache geschrieben.
| ISBN: | 9783947884674 |
|---|---|
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch metaCatalog.groups.language.options.arabic metaCatalog.groups.language.options.turkish |
| Seitenzahl: | 40 |
| Produktart: | Geheftet |
| Verlag: | Worms Verlag |
| Veröffentlicht: | 30.09.2021 |
| Untertitel: | Schüler:innen der Goethe-Realschule plus schreiben in ihrer Herkunftssprache |
| Schlagworte: | Arabisch Aufführung Comic Deutsch Erziehung, Schul- und Bildungswesen Herkunftssprache Kalligrafie Leseförderung Lesewerkstatt Muttersprache Realschule Saygi Schreibförderung Schreibwerkstatt Schule Schüler Schülerinnen Theaterstück Türkisch |
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