Selbstwirksamkeit und Einstellung zur Inklusion von Lehramtsstudierenden
Eine Studie zur schulischen Inklusion von Kindern mit Asperger-Syndrom und High-Functioning-Autismus in Regelschulklassen
| Autor: | Kaubek, Jacqueline |
|---|---|
| ISBN: | 9783339116741 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 108 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Kovac, Dr. Verlag |
| Veröffentlicht: | 01.07.2020 |
| Untertitel: | Eine Studie zur schulischen Inklusion von Kindern mit Asperger-Syndrom und High-Functioning-Autismus in Regelschulklassen |
| Schlagworte: | Asperger-Syndrom Autismus High-Functioning-Autismus Inklusion Lehramtsstudierende Psychologie Pädagogik Selbstwirksamkeit |
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