Wirkt Lehrerbildung?
Antworten aus der empirischen Forschung
Die dritte Jahrestagung des Projektes „Neue Wege in die Lehrerausbildung“ befasste sich mit der Wirksamkeit. Die hier versammelten Beiträge, von denen eine Vielzahl in vom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft ausgezeichneten Projekten entstand, versammeln eine große Bandbreite methodischer Ansätze. Hierbei wurde die Lehrerbildung für sämtliche Schulformen und unterschiedliche Fachbereiche in den Blick genommen, sodass ein umfassendes Bild des Status quo gezeichnet wird.
| ISBN: | 9783830923183 |
|---|---|
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 352 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Abel, Jürgen Faust, Gabriele |
| Verlag: | Waxmann |
| Veröffentlicht: | 16.04.2010 |
| Untertitel: | Antworten aus der empirischen Forschung |
| Schlagworte: | Empirische Bildungsforschung IMST Lehramtsstudium Lehrerausbildung Lehrerprofessionalisierung Schulpädagogik TEDS |
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